Formação de professores: um constante aprendizado

A escola é uma janela para o mundo. É um lugar de florescimento e expansão de saberes, experiências e convivências. Para as crianças e também para a equipe escolar. Para nós a educação é isso: todos que estão nesse processo são seres aprendentes. 

Nossos momentos formativos acontecem ao longo do ano letivo, com destaque para a primeira semana de janeiro, período em que torna-se possível organizar dias contínuos dedicados somente para a formação continuada. Os temas que norteiam as formações são sugeridos pela coordenação e direção pedagógica e são abordados tanto de forma coletiva - reunindo todos os professores juntos, da Educação Infantil e Ensino Fundamental - quanto separadamente, atendendo às questões específicas que precisam ser olhadas dentro de cada ciclo.  

As formações não se restringem aos novos professores. Elas acontecem periodicamente com toda a equipe docente, envolvendo ainda, em alguns momentos, o nosso coletivo escolar, ou seja, todas as pessoas que, de diferentes formas, estão envolvidas no dia a dia das crianças na escola.

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A palestra "Princípios básicos em letramento racial", com a antropóloga Izabel Accioly, aconteceu com a participação de profissionais de todos os setores da escola (janeiro, 2024).

As formações são fundamentais para o bom andamento do trabalho pedagógico com as crianças. Aqui, todos estão sendo olhados pela escola e pela equipe gestora como pessoas em processo contínuo de aprendizagem.

Os momentos formativos nos permitem experienciar uma máxima da educação trazida por Paulo Freire, que é vivenciar os processos de "ação - reflexão - ação". Ou seja: eu vou para a sala de aula, eu vivo ali situações muito dinâmicas, e me volto para um processo interno em que faço uma reflexão sobre aquilo que vivi, para depois voltar com a minha ação para a sala de aula. É difícil viver um processo formativo verdadeiro se não houver essa constante pausa para reflexão. Por isso, a formação precisa ser permanente. 

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Foto 1: Registros da visita guiada à exposição "Terra de Gigantes", no Museu de Arte Contemporânea do Ceará (janeiro, 2024).

Foto 2 e 3: Mapa conceitual feito junto com a equipe de professoras durante o planejamento dos projetos de 2024.

O professor que não estuda não consegue fazer um bom planejamento, não consegue ser reflexivo, não consegue ter a dinâmica do grupo, não aprofunda os temas. O trabalho que realizamos no Art & Manha vai muito além do livro didático e esse aspecto convoca o grupo docente para o estudo. 

Quem faz a escola são os professores. E para termos professores que condizem com o que o Art & Manha espera, precisamos formá-los. As profissionais de coordenação e assessoria pedagógica, caminham junto, formando e sendo formadas, também, pelo grupo.

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Na semana de formação continuada de 2024, as professoras apresentaram suas pesquisas e planejamentos realizados em 2023. Momentos de reflexão sobre a prática.

Por aqui, estamos preparadas e animadas para um ano de muita dedicação e cuidado, visando criar oportunidades de aprendizagens e descobertas, cheias de momentos significativos!